Edgar Allan Poe - El inventor del miedo
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Curso de Ingreso 2015 El sustantivo. Los sustantivos son las palabras que nos indican el nombre de las cosas, de los animales, de las personas, de los pueblos, de las ciudades… (A los sustantivos les podemos llamar también nombres) Ejemplos: Son sustantivos: Casa, tenedor, bolígrafo, Luis, Ana, , perro… No son sustantivos: Rápido, feo, correr, amarillo, esa, saltar… Ayuda para recordar: Completa esta frase: Los sustantivos son las palabras que nos indican el nombre de las ________, de los________________, de las_________________, de los _____________, de las__________________ … Actividades: 1-. Rodea con un círculo de color rojo las palabras que son sustantivos. pájaro, pelota, rojo, Alberto, cama, perro, grande, mucho, salta, Elena, ...
Curso de Ingreso 2015 Circuito de la comunicación La comunicación Diariamente, los hombres usan el lenguaje para comunicarse, para sociabilizarse y para establecer relaciones con otros miembros de la comunidad. Cada vez que lo hacen, generan situaciones comuni cativas , es decir, situaciones en las que dos o más personas se comportan como productores y receptores de mensajes. Lo que se ha producido entre Matías y la mamá es una situación comunicativa. Los elementos presentes en cualquier situación comunicativa constituyen lo que se denomina circuito o esquema de la comunicación, que puede representarse de la siguiente manera REFERENTE EMISOR ----MENSAJE---- RECEPTOR CÓDIGO CANAL Emisor: es quien produce el mensaje. Receptor: es quien recibe el mensaje. ...
Curso de Ingreso 2015 Adverbios terminados en -mente Estos adverbios se forman al adicionar a un adjetivo el elemento compositivo -mente. Estas palabras presentan de modo excepcional dos sílabas tónicas, la del adjetivo base y la de la terminación. Debido a esta particular excepción, se debe conservar siempre la tilde del adjetivo base, si este la lleva: ágil + mente → ágilmente mala + mente → malamente difícil + mente → difícilmente suave + mente → suavemente dócil + mente → dócilmente Esta norma es particular debido a que se tiene en cuenta el acento del primer componente; pero si se tuviera únicamente en cuenta la sílaba tónica de la terminación -mente, ninguno de estos adverbios irían con tilde por tratarse de palabras llanas terminadas en vocal.
Curso de Ingreso 2015 ACENTUACIÓN 1- La acentuación en las palabras El acento es la mayor intensidad o fuerza con que se pronuncia una sílaba de la palabra. La sílaba donde se carga la voz es una silaba tónica. Hay dos clases de acento: - Gráfico o tilde : es aquel que se escribe.(´) - Prosódico o fónico: es aquel que se pronuncia y no se escribe. Para saber que palabras llevan acento gráfico y cuáles no lo llevan, aprenderás algunas reglas de acentuación. 2 - Reglas de acentuación Según el lugar que ocupa el acento en las sílabas de las palabras, estas se dividen en: - Palabras agudas - Palabras graves - Palabras esdrújulas - Palabras sobreesdújulas 2.1- Palabras agudas Son las que tienen el acento en la última sílaba. Ca fé : ca- fé Ejemplos: Jar dín , cara col , an ís , cami nar . Pondremos acento gráfico o tilde en las palabras agudas cuando terminen en vocal n o s. Ejemplos: via jó , Par ís , rat ...