Edgar Allan Poe - El inventor del miedo

Curso de Ingreso 2015

Circuito de la comunicación

La comunicación

Diariamente, los hombres usan el lenguaje para comunicarse, para sociabilizarse y para establecer relaciones con otros miembros de la comunidad. Cada vez que lo hacen, generan situaciones comunicativas, es decir, situaciones en las que dos o más personas se comportan como productores y receptores de mensajes.

Lo que se ha producido entre Matías y la mamá es una situación comunicativa. Los elementos presentes en cualquier situación comunicativa constituyen lo que se denomina circuito o esquema de la comunicación, que puede representarse de la siguiente manera

REFERENTE EMISOR ----MENSAJE---- RECEPTOR   CÓDIGO CANAL

Emisor: es quien produce el mensaje.

 Receptor: es quien recibe el mensaje.

Mensaje: es lo que se transmite de un participante de la comunicación a otro.

Código: es la lengua o el sistema de signos que se emplea.

Referente: es el tema sobre el que trata' el mensaje.

Canal: es el medio por el que se transmite el mensaje (aire, papel, ondas sonoras, etcétera).

Actividad Nº 1

v  Completa este texto con los datos de la primera viñeta.

Matías es el emisor . ya que envía el …………………..a su mamá, que es la ………………………...     El tema del mensaje es……………………… y lo transmite por un canal ……………..…

El código que comparten es el ……………,  ya que emplean una lengua natural.

v Relee la tercer viñeta y respondan: ¿Quién habla (Emisor) y a quién se dirige (Receptor)? ¿Qué dice (mensaje)? ¿Acerca de qué habla (Referente)?

v   Indica cuántos emisores hay en la tercera viñeta. Justifiquen su respuesta.

Actividad Nº 2

A-    Indica los elementos de la comunicación en las tres primeras viñetas:

Emisor: ......................................................

Receptor: ..................................................

Mensaje: .........................................................

Código: ............................................................

Referente:.........................................................

Canal: ...........................................................

B-    ¿Quién pasa a ser  el EMISOR  en la viñeta Nº 4?.................................

C-    ¿Quién pasa a ser  el RECEPTOR  en la viñeta Nº4?.............................

D-    Piensa y escribe una situación comunicativa con todos sus elementos

       .................................................................................................................................................

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